En Patera Urbana estamos trabajando para crear un espacio de acogida y formación a las personas migrantes sin papeles que residen o acaban de llegar a nuestro país.

Este trabajo se apoya en la experiencia que hemos amasado en diferentes organizaciones y colectivos vinculados con esta temática, como por ejemplo 'Nómadas del Siglo 21'.

Entendiendo que existen diferentes dificultades con las que se encuentra un migrante en esta situación: Como la problemática de encontrar una vivienda, temas legales tales como papeles para conseguir el arraigo como acompañamiento en juzgados o en asuntos médicos, etc. Así como la voluntad de crear un espacio formativo para empoderar a estas personas proporcionando herramientas con el fin de vivir en esta sociedad.

Este es un proyecto en contruccion y necesitamos toda la energia y experiencia que podais aportar.


lunes, 31 de enero de 2011

Espais de Benvinguda Educativa a Vic i Reus. Tres interrogants crítics des d'una recerca avaluativa en curs. Informe d’avaluació‏

http://www.fapac.cat/node/5814
  • Espais de Benvinguda Educativa a Vic i Reus. Tres interrogants crítics des d'una recerca avaluativa en curs.

Síntesi de l'estudi preliminar que s'ha fet sobre els Espais de Benvinguda Educativa que va aparèixer a l'informe de SOS Racisme 2010.
Elaborat per Silvia Carrasco i Laia Narciso, Grup EMIGRA-Centre d'Estudis i Recerca en Migracions de la UAB.


EBES SOS RACISME 2009.pdf39.33 KB

http://el9nou.com/complements/16090_4719.pdf
  • Els Espais de Benvinguda Educativa de Vic i Reus. Informe d’avaluació. Vic, juny 2010
Equip de Recerca
Coordinació: Núria Simó (GREUV-UVIC)
Jordi Collet, Antoni Tort, Mariona Buj, Pilar Saus i Glòria Solà (GREUV- UVIC)
Sílvia Carrasco, Jordi Pàmies i Laia Narciso (EMIGRA- UAB)

http://www.elpais.com/articulo/cataluna/Suspenso/utilidad/educativa/centros/extranjeros/elpepiespcat/20101210elpcat_8/Tes
'Suspenso' a la utilidad educativa de los centros para extranjeros
*EVA CLOTA* *- Vic - *10/12/2

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